Proyecto: La Coeducación como estrategia hacia la equidad de género y la no violencia hacia las mujeres y niñas en escuelas de la SEP de la Ciudad de México
Esta página web está concebida para ser usada como herramienta digital del proyecto “La Coeducación como estrategia hacia la equidad de género y la no violencia hacia las mujeres y niñas en escuelas de la Secretaría de Educación Pública (SEP)” así como, una plataforma de difusión de buenas prácticas y documentos de interés sobre proyectos coeducativos en las escuelas dirigidas a personal docente y/o otras personas interesadas.
En esta página los/as usuarios/as pueden encontrar el resumen ejecutivo del mencionado proyecto, avances y materiales del mismo, así como un breve resumen de las entidades participantes (colectivo Mestizas y Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal) y el perfil de las escuelas y docentes participantes. Del mismo modo, se ofrece un apartado de descarga gratuita de materiales de interés sobre coeducación y educación incluyente, así como convocatorias y noticias de actualidad vinculadas a esta temática.
Agradecemos el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo y de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal Mexicano sin los cuales, este proyecto no hubiera sido posible.
CUENTOS GANADORES DEL CONCURSO “NI PRINCIPES AZULES, NI PRINCESAS ROSAS”
Folleto para el trabajo de los Cuentos
El Arte de Barrer Prejuicios Categoría: PROFESORADO ”Tercer Lugar”
El principe que fue rescatado por la princesa Categoría: INFANTIL “Segundo Lugar”
Lalo y Lola Categoría: PROFESORADO “Primer Lugar”
La muñeca de Trapo Categoría: PÚBLICO GENERAL “Primer Lugar”
La princesa luchadora Categoría: INFANTIL “Primer Lugar”
La rebelion de las pingüinas Categoría: INFANTIL “Tercer Lugar”
Las niñas tienen el cabello largo Categoría: PÚBLICO GENERAL “Segundo Lugar”
Pola y la espada del Augurio Categoría : PÚBLICO GENERAL “Tercer Lugar”
Lucharaaaan Categoría: PROFESORADO “Segundo Premio”
